Vous savez que les parents ont une grande responsabilité par rapport aux enfants, parce qu’un enfant qui est élevé en relation avec des parents, dans le fond, il est initié. Le parentage, c’est une initiation de bas niveau mais c’est une initiation parce que les parents savent des choses que les enfants ne comprennent pas. Et c’est très important que les parents aient une certaine intelligence, une certaine sagesse, une certaine sagacité pour pouvoir expliquer ce phénomène- là, de manière à ce que l’esprit de l’enfant grandisse au lieu que l’esprit de l’enfant se recroqueville et en arrive finalement à développer les mêmes vices que nous, nous avons eus dans le passé.

Donc nous devons protéger nos enfants de nos propres faiblesses, de nos propres malfaçons de penser. Et ça, nous pourrons le faire dans la mesure où nous-mêmes, nous avons un certain niveau d’évolution, et à ce moment-là, les enfants pourront étudier avec nous les adultes, le phénomène, et grandir à travers ce phénomène au lieu de vivre, comme je disais, recroquevillés, émotivement paralysés, et incapables de réellement palper la grandeur, si vous voulez, de l’accident dans le monde. Parce que cet accident-là, il a une grandeur cet accident, mais ça prend des paroles qui ont une certaine conscience pour pouvoir l’expliquer. Donc transférer à nos enfants notre émotivité, ça ne les aide pas, par contre transférer à nos enfants notre intelligence, notre façon de voir dans la mesure où cette façon de voir est claire, l’intelligence est nette, plus ou moins libérée d’émotivité, plus ou moins libérée de notre animalité naturelle, à ce moment- là, ça leur permettra de grandir, de passer à travers un évènement et de dire un jour : Ben ça, j’ai connu ça, j’ai compris ça et je m’aperçois aujourd’hui qu’effectivement ça a mené l’humanité à de plus grands actes, à une plus grande nature, ainsi de suite.

C’est très important, pas simplement pour les enfants, mais pour les adultes aussi, et même pour les gouvernements, mais tout se résout à l’individualité. C’est très important de comprendre que sur la Terre, dans le monde, dans ce bas monde, la crise est toujours nécessaire pour le passage à un autre niveau. Les gens qui ont vécu des initiations le savent, les gens qui vivent de l’expérience fatale le savent, les êtres, les hommes, je dis les hommes génériquement, qui ont grandi, qui ont compris, qui ont mis le doigt sur certaines incertitudes le savent. La science de l’âme (Se créer un pont)

Quand Nietzsche disait que le problème avec la religion catholique, c’est que la religion catholique a enlevé à l’homme la volonté, les catholiques n’ont pas de volonté, il avait raison. Surtout dans ce temps-là, au XIXe siècle. Vous avez des enfants, vous éduquez vos enfants, bâtissez-leur des egos à vos enfants, bâtissez- les solides, que rendus à dix-huit, quinze, dix- huit, vingt ans, vingt-cinq ans, au moins vingt-et-un ans, ils soient capables de rentrer dans le monde puis se manifester.

Si vous ne leur construisez pas des egos solides, vous allez leur rendre la vie difficile Il faut qu’ils aient une identité ces enfants-là quand ils rentrent dans le monde. Sinon, ben ils vont être influencés par ce qui se passe dans la cour de l’école, la drogue, la ci, la ça, les aînés, le découragement scolaire, le découragement des jeunes aujourd’hui là. Vous avez une responsabilité, en tant que parents, par rapport à vos enfants, si vous les aimez tant, vos enfants. Quand ils disent, eux autres, de l’autre bord : Les enfants, ce n’est pas des enfants c’est des petits adultes, traitez-les comme des petits adultes. Arrêtez de les traiter comme des enfants. Questions ? Oui ?

Question : Moi, j’aimerais bien que vous continuiez sur le rapport parents/enfants, adultes.

BDM : Le rapport parents/enfants. Les parents, il faut que ça ait de l’identité. L’éducation, le parentage, c’est une forme d’initiation de bas niveau. Des enfants viennent au monde dans vos familles, c’est pour bénéficier de votre intelligence, de votre expérience. Si vous êtes tout pognés dans vos émotions, vous n’avez pas d’identité, ainsi de suite, puis vous n’êtes pas capables de les discipliner quand c’est le temps parce qu’un enfant, c’est astralisé, puis à ce moment-là, si vous n’êtes pas capables de les discipliner puis ensuite de rebalancer, parce que quand tu disciplines, il faut que tu rebalance.

Tu ne peux pas discipliner un enfant, puis pas le rebalancer. C’est là que vous allez les détruire. Mais tu les disciplines, tu leur montre quelque chose, puis ensuite tu les rebalance. Puis tu fais ça pendant des années de temps, puis éventuellement vos enfants vont grandir, dé-astralisés, dans le sens qu’ils vont avoir plus d’esprit, puis ils ne vont pas avoir été débalancés par les chocs que vous leur avez donnés dans la discipline. Ils vont réaliser que vous les aimez. Puis un enfant qui réalise que ses parents l’aiment comme ça, ben éventuellement il s’apprécie lui- même, il commence à avoir de l’identité, puis quand il rentre dans la cour d’école puis qu’il se fait offrir de la drogue par toute cette vermine-là, ben à ce moment-là il est capable de passer à côté. Puis s’il n’est pas capable, il est capable de changer d’école, il est capable de se trouver des solutions à un problème social temporaire.

Mais vous avez la responsabilité de les discipliner vos enfants. Puis si vous n’êtes pas capables parce que vous êtes tombés sur l’illusion de la psychologie moderne du : Je bois mon lait comme ça me plaît, ben à ce moment-là, vous allez faire des enfants tout croches. Libre de la domination astrale

À partir de quel âge les enfants au niveau de l’esprit, l’esprit peuvent assumer, compter, dans le sens que ce n’est pas toi qui pense, leur parler des morts est-ce que on est mieux de taire ça où est mieux commencer en parler

BdeM. Laisser les vivent leur vie les enfants, s’ils vous démontrent des signes de sensibilité, souvent les petits enfants vont arriver, ah j’ai un petit chum (ami) avec lequel je parle, puis il vient me voir dans la nuit, je vais cheker (regarder) ça la parce qu’effectivement il se passe quelque chose mais avec le temps il faut que ce soit scié ça, il faut qu’il suivre leur vie les enfants. Grandir normalement, aller à l’école normalement, remplissez pas la tête de vos enfants avec de l’ésotérisme, puis de l’occultisme puis toute, attendez qu’ils viennent et puis qu’ils disent, c’est quoi ça papa, c’est quoi ça maman c’est très intéressant, parce qu’il faut laisser les enfants cloitrent, grandir à leur rythme ils ont leur propre vie. Tu peux aller vers la droite et eux autres aller vers la gauche.

Par rapport aux enfants quand ils sont dérangés par des mémoires, quand ils ont conscience de quelques choses, qu’est- ce qu’on fait, on fait semblant que ça n’existe pas.

BdeM. Qu’est-ce que ça veut dire une mémoire ?

La dame. Comme s’ils sont possédés par quelque chose

BdeM. Les enfants ils faut les distraire avec des belles choses, il faut les distraire avec de la bonne musique, il faut les distraire avec la beauté, il faut les distraire avec l’étude, il faut les distraire avec des choses substantielles. Il y a trop d’enfants dans la vie qui perdre leur temps avec des conneries. Il faut leur créer des points d’intérêts fondamentaux qui collent à leur esprit. Ça c’est votre job. Une fois qu’ils se sont identifiés à ça, ils vont aller dans cette direction-là. Moi quand ma fille était petite je lui avais acheté un record (disque) de Mozart, elle avait peut- être 4 ans à cette heure (expression dans ce temps-là), ça l’a lancé dans l’amour de la musique.

Il ne faut pas les traumatiser davantage. Quand vos enfants seront dans des écoles difficiles, parce qu’il y a des écoles qui sont très, très, difficiles, regardez au tour et essayer de trouver des écoles qui sont un peu plus humaniste, c’est important l’école, il y a des enfants qui grandissent dans la cour d’école là, où il se vend de la drogue, puis toute sorte de choses. Il faut les protéger. On dirait qu’on ne se protège pas assez dans la vie. C’est une science se protéger, Se protéger c’est de mettre les émotions de côtés, puis utiliser l’intelligence pure, malgré ce que penses les autres. C’est un job d’être parent, surtout aujourd’hui.

Ils disent que la conscience de l’homme doit devenir irréversible, irréversible ça veut dire que rendu à un certain point tu ne peux plus retourner en arrière. Tant que tu peux retourner en arrière, elle est réversible, puis tu n’enclenches pas les mouvements d’énergie nécessaire pour altérer ta conscience, puis grandir il faut que cela devienne irréversible sans ça ton intelligence elle ne devient jamais créative, elle tourne toujours dans le beurre. Une fois qu’elle est irréversible là tu avances. C’est comme si tu deviens un 4X4